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有學生不太滿意地說：「老師！你最近都先擺一張照片，結果點進去都沒有文字，要騙點閱率喔！」其實，有時候就是想擺這張圖像，因為那也是一種表達，也是今天的紀錄。但不可否認地，有時圖像跟文字不見得完全切合，因為某些是先有圖再有文，有些是先有文再有圖，其他則是亂數隨機連連看。至於標題，大概也是如此一般。總之，我只想表達自己，或許是因為可以確立存在感吧！而回顧過去的這些「存在」，就像是捲葉蝶的風中飛行，顛頗、踉蹌而驚恐。當然啊！捲起來的翅翼怎能平穩高飛？那就是我現在的問題。
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